Место проведения: Краеведческая библиотека г. Клинцы.
Цели: воспитание гражданственности подростков и чувства гордости за свое государство; ознакомить учащихся с основными положениями гражданственности в РФ, с историей и характеристикой государственной символики РФ.
Задачи: Способствовать формированию активной гражданской позиции, понимания роли знаний и ценности права; Воспитывать чувство патриотизма, опираясь на символику России и Брянской области; Развивать творческие способности, умения общаться, брать на себя ответственность.
Ход мероприятия:
Песня «С чего начинается Родина»
Беседа ведущего с ребятами о «родине».
Человеку надо знать свои корни, историю своей Родины, государства. И тогда такой человек может назвать себя: «Я — гражданин своей Родины».
У каждого гражданина есть права и обязанности, их много. Все права и обязанности записаны в основном законе нашего государства. Как она называется? Из рассыпавшихся букв соберите это слово КОНСТИТУЦИЯ
Демонстрация конституции РФ.
Беседа о правах человека согласно конституции РФ.
Права ребенка записаны в очень серьезном документе Конвенции Прав ребенка — принятая 20 ноября 1989 г. Она защищает права и обездоленных детей и детей — инвалидов.
Мы живем в правовом государстве, у каждого государства есть глава.
Кто является главой нашего государства?
Вывешивается портрет В.В. Путина. — Президент РФ является главой государства.
Избирается сроком на 4 года гражданами РФ тайными голосованием. Им может быть избран гражданин РФ не моложе 35 лет, постоянно проживающий в РФ не менее 10 лет. Одно и то же лицо не может занимать должность Президента РФ более 2-х сроков подряд.
Образ Родины мы воспринимаем и через символы государства. Герб, Флаг и Гимн – самые главные отличительные знаки государства, это знаки русской истории. Они обозначают единство страны, равноправие ее народов.
Рассказ ведущего о государственных символах (о гербе, флаге и гимне РФ).
(Звучит Гимн России).
Рассказ о символах Брянской области и города Клинцы.
Многие из вас говорят: “Мы любим Родину”. Это очень важные слова, и надо иметь на них право. А это право надо завоевать своим трудом, учебой.
Любить Родину – значит жить с ней одной жизнью. Радоваться, когда у Родины праздник, и страдать, когда Родине тяжело. И главное – беречь Родину. Не давать в обиду врагам, которые идут на нее с оружием. Не давать в обиду тем, кто думает только о себе и забывает, о Родине.
Для человека все должно быть дорого на своей Родине: и её народ, и её земля, и её завтрашний день. Будущее Родины в ваших руках. Помните об этом.
Проведение викторины на гражданскую зрелость.
(Ребята отвечают на вопросы ведущего о государстве, о символах, о родине, о гражданине).
Музыкальная пауза – просмотр клипа «Наша страна Россия».
Гражданин – человек, который имеет права и обязанности, а настоящий гражданин имеет ещё высочайшую ответственность. Его правило: «Ни минуты покоя». «Жила бы страна родная», — не просто строка песни, а норма его жизни. Гражданин – государственный человек, способный управлять собой, участвовать в общественной жизни страны, активно опираясь на политические права. А знаете ли вы политические права граждан РФ?
1.Право на объединение, свобода союзов.
2. Право на участие в управлении делами государства.
3. Право на собрания, митинги, демонстрации, шествия, пикетирования.
4. Равное право доступа к любым должностям.
5. Право обращаться в любые государственные должности.
6. Право на информацию.
7. Право избирать и быть избранным.
Какие ждут вас в будущем дела?
Об этом думать вы должны все чаще.
И если гражданин ты настоящий,
Большой отдачи ждет от вас страна.
И подымай, бездумью вопреки,
Свою решимость до конца бороться.
И может, от одной твоей руки
Зависит все, что будущим зовется.
Литература:
а) В. К. Романовский. Символы Российской государственности. Герб. Флаг. Гимн,
б) Е. В. Пчелинцев. Государственные символы России. Москва. 2002.
в) А. Н.Казакевич. Символы и святыни России. Москва. ОЛМА.2007.